孙玉梅

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西部民族地区远程开放教育学习支持服务体系的硬软件要素研究

作者:
孙玉梅
发表于:
2018/5/23
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一、学习支持服务的概念及硬软件要素

       学习支持服务是随着现代远程教育形式的出现而产生和发展起来的一个新的教育理念。1998年9月,我国正式启动国家现代远程教育工程。在8年的发展实践中,中国远程教育界对学习支持服务理念达成共识:学习支持服务是远程教学院校及其代表教师等为远程学生提供的以师生或学生之间的人际面授和基于技术媒体的双向通信交流为主的各种信息的、资源的、人员的和设施的支持服务的总和。

       ……

 

《广播电视大学学报》2007年1期



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